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    英语专业毕业论文(设计)开题答辩通知
    2016-09-19 00:00   审核人:

    各位同学:

    2016年9月25日(周日)在北京城市学院本部教三楼进行2017届英语专业(本科)毕业论文(设计)开题答辩,开题答辩的要求见附件,请各位同学准时参加答辩。

    开题报告答辩结束后,请各位同学根据答辩小组老师提出的意见和建议进行认真修改,并将修改后的开题报告于2016年9月30日前务必发至各自论文指导老师的邮箱。

    注:不及时修改或不修改的行为,将视为对个人论文撰写过程和步骤的忽视,按论文总成绩降档处理。

    特此说明,请同学们认真执行。

    附件一:

    2017届英语专业(本科)毕业论文(设计)开题答辩要求(一)

    (传统论文、话剧创作与表演、大学生创新创业)

    一、开题答辩时间定在2016年9月25日(周日)早上9点,按照要求准时到校参加答辩。 (带开题报告打印稿一式三份)

    二、使用中文脱稿答辩。

    三、答辩时间为10-15分钟。(其中内容陈述为5-8分钟,回答答辩小组提问为5-7分钟)

    四、答辩陈述内容依据毕业论文(设计)开题报告表,时间大约为5-8分钟。主要包括:

    1. 框架陈述:包括

    (1)选题的背景与意义(国内外研究现状及趋势);

    (2)研究的目的;

    (3)研究的思路(即论文的提纲,注意提纲的逻辑性和条理性)。

    2. 研究方法及手段

    (1)查阅文献;

    (2)实际调查(问卷、访谈、课堂观察、样本收集等) 。

    3. 预期结论

    五、学生就答辩小组提问进行回答,采取教师问,学生答的形式。时间大约为5-7分钟,答辩小组对每个学生提问至少3个问题。

    语言学部英语专业毕业论文(设计)工作领导小组

    2016年9月9日

    2017届英语专业本科毕业综合训练(翻译实践报告)开题答辩(二)

    一、开题答辩时间定在2016年9月25日(周日),按照要求准时到校参加答辩。(带开题报告打印稿一式三份)

    二、使用中文脱稿答辩。

    三、答辩时间为10-15分钟。(其中内容陈述为5-8分钟,回答答辩小组提问为5-7分钟)

    四、答辩陈述内容依据毕业设计开题报告表,时间大约为5-8分钟。内容为:

    选题背景、任务简介、实践报告设计思路、报告的重点、进度计划、参考文献。

    五、学生就答辩小组提问进行回答,采取教师问,学生答的形式。时间大约为5-7分钟,答辩小组对每个学生提问至少3个问题。

    语言学部英语专业论文(设计)工作领导小组

    2016年9月9日

    2017届英语专业本科毕业设计开题答辩要求(投标书)(三)

    根据《北京城市学院毕业设计(论文)工作管理规范》的要求,学部将进行英语专业国际商务方向毕业试点开题答辩。开题报告是毕业设计(论文)的重要组成部分,是开展课题研究的依据和完成毕业设计的基础,也是评定成绩的依据之一。开题答辩是整个毕业设计环节中的重要部分,决定设计是否能按期展开,是否有资格参加毕业设计的最终答辩,无故缺席者将会影响到毕业证与学位证是否能够顺利拿到。请各位同学高度重视此次开题答辩,按照老师通知的时间按时参加开题答辩。

    一、材料提交

    投标书的撰写组:

    提交材料:开题报告表(含有邀标函的分析)和邀标函一式三份。

    二、开题答辩时间及地点

    定于2016年9月25日(周日)在航天城校区进行毕业试点开题答辩。

    三、开题答辩的要求如下:

    1. 所有2017届英语(国际商务)专业参加毕业试点的毕业生必须参加毕业设

    计开题答辩。

    2. 全体学生使用中文答辩。

    3. 答辩时间为10-15分钟。(其中内容陈述为5-8分钟,回答答辩小组提问为

    5-7分钟)

    4. 答辩陈述内容依据毕业设计开题报告表:

    1)投标书的撰写组:

    选题的背景(包括对邀标函的分析)、课题研究目的与内容、对学生的现实意义、课题研究的方法、课题研究的思路、课题研究的进度计划、参考文献。

    5. 学生就答辩小组提问回答,采取教师问,学生答的形式。

    语言学部英语专业毕业论文(设计)工作领导小组

    2016年9月9日

    2017届英语专业(本科)毕业设计开题答辩要求(教学改革毕业设计)(四)

    一、开题答辩时间定在2016年9月25日(周日),按照要求准时到校参加答辩。 (带开题报告打印稿一式三份)

    二、使用中文脱稿答辩。

    三、答辩时间为10-15分钟。(其中内容陈述为5-8分钟,回答答辩小组提问为5-7分钟)

    四、答辩陈述内容依据毕业设计(教学方案)开题报告表,时间大约为5-8分钟。主要包括:

    1. 框架陈述:包括

    (1)教学方案设计的背景与意义(课标对小学英语教学的要求,教材的编写目的,学情分析,教学方法选择的依据,教学方案设计的意义)

    (2)教学方案设计的目的 (方案的设计目的;方案的主要内容;方案的重点、难点和创新点)

    (3)教学方案设计的思路(教学方案的结构框架)

    2. 教学方案设计的方法及手段

    (1)查阅文献;

    (2)实际调查(问卷、访谈、课堂观察、样本收集等)

    3. 预期教学效果

    五、学生就答辩小组提问进行回答,采取教师问,学生答的形式。时间大约为5-7分钟,答辩小组对每个学生提问至少3个问题。

    语言学部英语专业毕业论文(设计)工作领导小组

    2016年9月9日

    北京城市学院语言学部

    2017届英语专业(本科)论文(设计)开题答辩分组

    2016年9月25日上午9:00开, 始

    第一组: 12人 答辩教室: 教508

    杨薇、杨丹、张莉静、朱玮、吴思敏、夏文丽、王嘉玥、薛梦竹、曹思明、许涛、刘诗诺、安恬

    第二组:11人 答辩教室 : 教509

    张婷婷、郭海蒙、翟若男、王倩、陈晨、杜玉茹、马辰、伊静琳、梁怡、田喆、覃晶

    第三组: 11组 答辩教室 : 教511

    1)苗杨、门丽婧 2)杨静、高婧 3)李天敏、霍新昕 4)张思杰、郭玉5)王鑫、周颖 6)李一凡、化丽红 7)张淑新、胡慧如 8)程超、孙丽春 9)李想 10)李倩宇 11)王萌

    第四组: 10人 答辩教室: 教512

    1)白小彤、卢文娜 2)霍廷伟、李东莹 3)刘丹、封紫云 4)梁松、张子琦 5) 周春月、石天俊 6)仇桐、唐湃 7)郭婧怡 8)高思媛 9)张恬 10)郭雨萌

    第五组: 12人 答辩教室 : 教513

    苏彤、张思凡、李宸昊、乔雨佳、荣雪松、万卉川、朴莹、赵昉书、苏婉、任瑞文、王潇恬、叶艺婷

    语言学部英语专业毕业论文(设计)工作领导小组

    2016年9月9日

    北京城市学院语言学部

    2017届英语专业(本科)论文(设计)开题答辩分组

    2016年9月25日下午1:30开始

    第一组: 8人 答辩教室 : 教508

    韩一凡、梁欣悦、孙宇、于晓彬、甄月、徐羿翔、明月、李家季

    第二组: 8组 答辩教室 : 教509

    1)魏鸿华、2)黄凡、3)王子萌、4)蔡玥、赵琪 5)张婉月、袁超慧 6)只丹伟 7)王常红 8)何璐璐

    第三组:6组 答辩教室:教511

    1)康美卿、刘紫皇、陈诗雨 2)王宇昕、赵爽 3)李敏、王湘慧 4)郑会丹、王晓蕾 5)王淼、刘豫 6)沈谦

    第四组: 7人 答辩教室: 教512

    庄洁、李红印、鲍晓楠、毕婧怡、孙小霞、陈颖洁、苏亚光

    第五组: 8组 答辩教室 :教513

    1)李雅琦、王芷涵 2)韩阳、李志颖 、3)吴宇宸、4)吴迪、5)齐思媛、6)王梦媛 7)韦思超 8)杨蕊青

    语言学部英语专业毕业论文(设计)工作领导小组

    2016年9月9日

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